Меня часто спрашивают, что практикует моя Соня, владеет ли она техниками модификации реальности и сколько духов ей служит.

Соня мечтает о новом велике, японских ушках неко-мими, каникулах и путешествиях. И освоить скетчинг. Ей пофиг на духов, она не интересуется ими, не видит их и не слышит.

Конечно же, практикующие родители пытаются вовлечь ребенка — берут детей на эзотерические фестивали, пытаются объяснить мироустройство или техники.

Но что я думаю — ребенку это нужно только тогда, когда интерес к практике идет с его стороны. Есть дети, которые с детства видят и слышат, ощущают присутствие сущностей, находят в сети заговоры и ритуалы, пытаются разбираться.

А есть те, кому просто не интересно подобное. Как правило, вопрос “кто я и зачем я здесь” — это о возрасте 25 и старше.

Вы видели детей на церковных службах? И эти мемы как они со скучающими лицами втычат в телефоны — так вот, это прекрасная иллюстрация того, что не нужно грузить их метафизикой, пока они сами вас не спросят.

Может быть еще хуже — я встречала несколько случаев когда насильственное просветление вызывало отвращение к любым формам самопознания. Когда такой ребенок повзрослеет, ему будет крайне сложно переломить собственный скепсис.

Так вот, Соня далека от практик — у нее счастливое детство. Но я видела детей, которые ищут в практике защиту от несправедливости мира — родителей, учителей, сверстников. Мне пару раз присылали вопросы в директ девочки чуть старше Сони “как проклять училку”. Собственно, задача родителя — помогать ребенку познавать мир и защищать его. Когда ребенок понимает, что мама и папа не защитят — в ход идет черная магия:) И прекрасно работает — сознание ребенка пластично, он легко визуализирует, а у подростков как правило такое количество энергии, что можно проклясть пол-класса и завуча бонусом.

Поэтому если родители видят проблему ребенка — нужно помогать ему, и тогда он не будет заказывать на амазоне кукол вуду.

Другой аспект — это “просмотр” ребенка. Честно, вместо того чтобы вести его по бабкам — купите ему билет в развлекательный центр. А если видите проблемы — ведите к детскому психологу.

Ребенок до 14 лет имеет слабую защиту — и любая бабка средней степени умений сможет “пробить” и повредить будущему ребенка. Поэтому говорю то, что постоянно объясняю — нельзя “смотреть” жизнь ребенка, нельзя лезть в несформированное будущее.

Мне было 10 лет и я боялась собак. И бабушка решила привести в дом подружку, которая была знахаркой. Короче — поила детей святой водой за 500 рублей:)

Я не очень поняла, но у меня появился резкий негатив к этой персоне, а когда мне чуть ли не насильно пытались влить в рот эту “вкусную водичку” — перевернула стакан. И посмотрела на бабку с вызовом. И та отказалась продолжать прием — мол у ребенка бесы.

Только сейчас я поняла — я была против воздействия и программирования.

Собственно, подобные визиты формируют у ребенка неправильно представление о духовном опыте.

Если хотите идти на прием — идите, но без ребенка. Не все дети умеют сопротивляться.

Еще один момент — когда трезво-мыслящие материалисты получают ребенка-практика, который по наивности делится своими инсайтами. Я с детства слышала, что тех деток которые рассказывали маме и папе что видели духов — их лечат в стремных больничках. Поэтому и не делилась с родителями, понятное дело.

Если ребенок начинает рассказывать, что видит и слышит то, что вы не понимаете, но при этом он социален, активен и гармонично развивается — то просто послушайте. Убирайте нахер иконы и прочие обереги — если мир духов не страшен ребенку.

Другой момент — а если испугает. Ну тут два варианта — помочь ребенку выстроить защиту или сделать это самостоятельно.

Практикующий родитель знает, как убрать всех духов из квартиры, как сделать так, чтобы темнота не была пугающей.

Боялась ли я темноты — нет. Я всегда хотела изучать неведомое, и мне наоборот было в кайф собрать в летнем лагере группу единомышленников и пойти в заброшенный корпус “искать призрак пиковой дамы”.

Я только сейчас анализирую многое из своего детства — и радуюсь, что я развивалась в практике автономно. Меня как-то даже хотели крестить, но я поведала священнику о том, что рядом со мной есть “маленькие духи”, и они сейчас тут. В этот момент со скамьи упала книга, и святой отец,короче, слегка очконул:)

Поэтому  не отдаю 10% христианскому эгрегору, собственно. Если бы обряд был совершен — то спустя пару лет я бы его отменила (это легко можно сделать, но как-то потом посвящу “расставанию с эгрегором” отдельный материал).

Дети имеют то, чему мы учимся — легкость восприятия. Они доверяют миру, потому что знают что скоро лето, море и каникулы. Они быстро прорабатывают гнев и не накручивают себя. Они не боятся новых ощущений.

Собственно, у моей Сони есть офигенная практика, по которой она вполне может давать мастер-классы. Все, чего она хочет — приходит к ней. И она знает это свойство.

У нее развито интуитивное мышление — и поэтому она легко находит друзей в любой компании, даже сами интровертные и агрессивные дети проникаются к ней симпатией.

С 10 лет можно начать смотреть, откуда сознание ребенка пришло в этот мир. Если вы поймете это — то воспитание станет намного проще.

Отдельный класс — это дети-прорицатели. Как правило, пророческий модус работает в раннем возрасте так — ребенок озвучивает каждое видение, и моделирует реальность криво и косо. Порой пугая взрослых и сверстников. Таких детей не любят и побаиваются.

Но это, опять же, задача родителей. Ребенку-прорицателю нужно просто объяснить, что пророчество нужно записывать, тогда внутренняя жажда “поделиться” и синдром Кассандры уйдут. И ребенок начнет понимать, что он сам формирует реальность — от написанного им она меняется!

Поэтому — постарайтесь не грузить ребенка без его желания, не таскайте его на лекции и медитации, и посмотреть — кто он, если владеете такими техниками. Тогда интерес к практике придет к нему своевременно и гармонично.